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可能性教学设计与配套课件
第七单元“解决问题的策略”教学设计
轴对称图形教学配套课件与教学设计
分数四则混合运算(一)教学预案(教学设计稿)
稍复杂的分数乘法应用题教学预案
用替换的策略解决问题
分数除法应用题教学设计资料汇总
《环形的面积计算》教学设计(六年级)(精)
《圆的认识》 教学设计
三角形的认识获奖教学设计――此设计为温州市优质课评比第二名的教学设计
《认识公顷》教学设计
《求商的近似值》教学设计
《长方体的认识》教学设计与评析
对《搭配中的数学》活动设计的思考
“用除法解决问题”教学设计
一年级上册《认识钟表》的教学资料一
《解决实际问题的策略》设计及反思
百分数的意义教学设计
《认识长方体》教学设计
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百分数的意义和写法教学设计二
《圆的认识》 教学设计
“利息的计算”教学设想与反思
认识比教学设计稿
“认识比”教学设计思路
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