数学

2016年小学四年级数学三位数乘两位数同步练习题

时间:2016-12-03  来源:网络整理  作者:佚名
  三位数乘两位数知识点
  
  1、 估算方法。用四舍五入法进行估算。
  
  2、 利用竖式计算三位数乘两位数。注意,第二个因数的十位要乘三遍,第二步的乘积末尾写在十位上。
  
  补充知识点
  
  1、 时、分、日之间的单位互化。
  
  1时=60分 1日=24时
  
  三位数乘两位数同步练习
  
  一、看谁算得又快又对。(6分)
  
  24×3= 41×6= 52×8= 36×5=
  
  18×10= 150×6= 200×8= 120×3=
  
  7×6+4= 4×5-9= 208×6= 55×6=
  
  二、认真填空、细心读题。(每空1分,共15分)
  
  1.75×40的末尾有( )个0。
  
  2.三位数乘两位数,积最少是( )位数,最多是( )位数。
  
  3.一只奔跑的小狮子速度是每分钟600米,可写成( )。
  
  4.根据15×20=300,直接写出下面各式的得数。
  
  15×200= 15×40= 5×20=
  
  15×60= 75×20= 30×40=
  
  5.两数相乘,积是180,一个因数不变,另一个因数乘3,积是( )。
  
  6.时间×速度=( )。
  
  7.最大的三位数与最小的两位数的积是( )位数。
  
  8.小华每分钟打字102个,大约是( )个。本校有学生3104人,大约有( )人。
  
  三、细心判一判。(对的画“√”,错的画“×”)(6分)
  
  ( )1.三位数乘两位数,积可能是四位数,也可能是五位数。
  
  ( )2.估算的结果一般比准确数要大一些。
  
  ( )3.两个数相乘,一个数不变,另一个因数扩大,积也会扩大。
  
  ( )4.两个因数末尾一共有两个0,则积的末尾只有两个0。
  
  ( )5.在一个非零整数的末尾添两个0,这个数就扩大了100倍。
  
  ( )6.三位数乘两位数,如果因数的末尾没有0,则积的末尾就没有0。
  
  四、用竖式计算。(12分)
  
  437×39= 28×345= 54×112=
  
  305×16= 190×17= 280×50=